Construyendo la clase virtual.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Argentina Ediciones Novedades Educativas 2012Edición: 1ra EdiciónDescripción: 159 páginas Texto, tapa blanda 24x17 centímetrosISBN:- 978-987-538-335-7
- 370.15 ASI-CON
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Central Sala General | Colección General | 370.15 ASI-CON 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 2023-0730 | ||
Libro | Central Sala General | Colección General | 370.15 ASI-CON 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 2023-0731 |
Incluye índice (páginas 7-10), incluye bibliografía (páginas 155-159)
Aulas virtuales, Clases virtuales.--Los foros.--Lo grupal en la virtualidad.
Construyendo la clase virtual concibe el aula como un espacio de comunicación sostenido en una estructura material que, llevada a lo virtual, se puede reconocer como una estructura comunicacional en "la que tienen lugar los intercambios simbólicos -comunicación educativa- entre los actores". El texto analiza la clase y el aula virtual para detenerse en sus elementos fundamentales: los tiempos, la clase como organizadora del cursado, la periodicidad, los tipos, los momentos de relación entre quienes forman parte de un proceso educativo hasta llegar al estilo de redacción. Los autores no dejan de hacer referencias a la comunicación como fundamento de la clase virtual. El apartado dedicado a los foros abre el camino a lo que significa la interactividad y la trama del trabajo grupal con un eje fundamental: la construcción del grupo de aprendizaje. Los autores plantean dos cuestiones fundamentales: el respeto, reconocimiento y vigencia de lo que se ha avanzado en el campo de la educación y de las tecnologías y la necesidad de la presencia del educador para promover y acompañar aprendizajes.
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