Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje: diagnóstico y estrategias para su potenciación / Lízbeth Sánchez González, Rafael Andrade Esparza
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Educación. Nuevas técnicas de enseñanzaDetalles de publicación: México, D.F.: Alfaomega, 2014Descripción: xii, 295 p.: il.; 23 cmISBN:- 9786076220412
- 370.152
Contenidos:
La inteligencia. -- Las inteligencias múltiples. -- Estilos de aprendizaje. -- Diagnóstico. -- Estrategias como recurso potenciador.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Central Sala General | Colección General | 370.152 S21 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 01L0000001135 | |||
Libro | Central Sala General | Colección General | 370.152 S21 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 01L0000001136 |
Bibliografía: p. 291-295.
La inteligencia. -- Las inteligencias múltiples. -- Estilos de aprendizaje. -- Diagnóstico. -- Estrategias como recurso potenciador.
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