TY  - BOOK
AU  - Biggs, John
TI  - Calidad del Aprendizaje Universitario
SN  - 978-84-277-1398-7
U1  - 378.125 
PY  - 2010///
CY  - Madrid
PB  - Ediciones Narcea SA
KW  - Enseñanza universitaria
KW  - Educación superior
KW  - Estudio
KW  - Enseñanza
N1  - Incluye índice (páginas 7-8), incluye bibliografía (páginas 283-295); Cambiar la enseñanza universitaria.--Construir el aprendizaje alineando la enseñanza: alineamiento constructivo.--Formular y clarificar los objetivos curriculares.--Crear el marco para una enseñanza eficaz.--La buena enseñanza: principios y práctica.--Mejorar la calidad de la enseñanza en clases numerosas.--La enseñanza de los estudiantes internacionales.--Principios para evaluar la calidad del aprendizaje.--Evaluar la calidad del aprendizaje: la práctica.--Algunos ejemplos de enseñanza alineada.--Sobre la implementación
N2  - Con un enfoque eminentemente práctico, este libro presenta una serie de herramientas útiles para perfeccionar el ejercicio docente del profesorado universitario y mejorar el aprendizaje de sus alumnos. Hoy en día, los profesores universitarios tienen que tomar decisiones sobre los mejores métodos de enseñanza y evaluación, y adaptarlos a sus circunstancias. Para ello, necesitan un marco conceptual que informe tales decisiones y mejore su práctica docente
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