Araoz Robles, María Edith <br/><br/>
Estrategias para aprender a aprender.   Reconstrucción del conocimiento a partir de la lecto-escritura 

 - 2da Edición 
 - México  Pearson Educación  2010 
 - 170 páginas  Texto, cuadros, imágenes  23.5x18.5 centímetros 
<br/><br/> Incluye índice (página v-vi), incluye bibliografía (página 159-170) 
<br/><br/>Autoconocimiento para el aprendizaje.--Comprensión lectora y producción textual.--Estrategias de aprendizaje para la Construcción de Textos y el Desarrollo del Pensamiento Crítico.--Aplicación en ensayos. 
<br/><br/> En las últimas décadas, las tendencias educativas presentan cambios profundos en los contextos y metodologías de la enseñanza universitaria. Los enfoques tradicionales, centrados en el aula y en la actividad del profesor, viran hacia una enseñanza dirigida al aprendizaje de saberes y competencias, a través de la actividad autosuficiente del estudiante.<br/>El libro Estrategias para aprender a aprender: reconstrucción del conocimiento a partir de la lectoescritura, está dirigido a estudiantes de educación superior. En él coinden diversas formas para estimular y desarrollar competencias comunicativas que permiten al estudiante ser parte más activa en su aprendizaje. A través de las estrategias propuestas, se desarrollan las competencias personales, colaborativas, metodológicas y técnicas, acordes con las nuevas necesidades y el perfil del profesionista actual. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-607-32-0324-1 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Estrategias<br/>Aprender<br/>Conocimeinto
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Lectoescritura 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370  / ARA-EST