TY  - BOOK
AU  - Álvarez González, Manuel
TI  - Diseño y Evaluación de Programas de Educación Emocional. 
SN  - 978-84-277-1798-5
U1  - 370.153  
PY  - 2011///
CY  - Madrid
PB  - Wolters Kluwer España S.A.
KW  - Diseño
KW  - Evaluación
KW  - Programas
KW  - Emocional
N1  - Incluye índice (página5-7), incluye bibliografía (páginas 227-231); Intervención por programas.--Los programas de orientación.--Programas de educación emocional.--La evaluación en educación emocional.--Instrumentos para la evaluación en educación emocional.--El cuestionario de Educación Emocional (CEE)
N2  - La aparición de la Educación Emocional - que tiene como objetivo fundamental el desarrollo de la personalidad integral del individuo - exige una reflexión teórica en tomo a su estudio, cuya aplicación práctica se presenta en esta obra de la Colección Educación emocional y en valores.
Este libro recoge el único modelo que asume los principios de prevención, desarrollo e intervención social, que contribuye a mejorar el bienestar personal y social (lo que favorece las relaciones intra e interpersonales) e implica a los diferentes agentes educativos y de la comunidad. Está adaptado, además, tanto a las diferentes etapas del desarrollode la persona como a los diferentes niveles de formación, lo que permite ofrecer diferentes instrumentos para medir distintos aspectos de la educación emocional
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