Mapas conceptuales: una técnica para aprender / Antonio Ontoria Peña, Ana Ballesteros Pastor, Carmen Cuevas Moyas... [et al.]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Educación hoy ; 125Detalles de publicación: Madrid: Narcea, 2010Edición: 14a edDescripción: 207 p.: il.; 22 cmISBN: - 9788427709966
- 153.4
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Central Sala General | Colección General | 153.4 M 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 01L0000001114 | |||
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Libro
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Central Sala General | Colección General | 153.4 M 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 01L0000001115 |
Bibliografía: p. 205-207.
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo. -- El mapa conceptual como técnica cognitiva y su proceso de elaboración. -- El mapa conceptual como técnica para compartir significados. -- Los mapas conceptuales y la unidad didáctica. -- Los mapas conceptuales como técnica de evaluación. -- Experiencia de trabajo con mapas conceptuales en ciencias sociales (educación secundaria). -- Experiencia de trabajo con los mapas conceptuales en historia de España. -- Experiencia de trabajo con los mapas conceptuales en matemáticas. -- Experiencia sobre "historia de la matemática como recurso didáctico en el aula". -- Experiencia de trabajo en educación primaria y secundaria obligatoria. -- Experiencias con mapas conceptuales en 2° curso de primaria. -- Los mapas conceptuales y su adaptación a la educación infantil: experiencia concreta. -- Experiencias sobre aplicación de los mapas conceptuales como técnica de estudio. -- Otros mapas conceptuales sobre nuevas aplicaciones.
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