LOS ALUMNOS UNIVERSITARIUOS Y LA ESCRITURA ACADÉMICA Análisis de un problema
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Argentina Homo Sapiens Ediciones 2012Edición: 1ra Edición Alumnos,UniversitariosDescripción: 205 páginas Textos 22x15 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- 410 DES-LOS
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro | Central Sala General | Colección General | 410 DES-LOS 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 2023-0824 | ||
Libro | Central Sala General | Colección General | 410 DES-LOS 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 2023-0825 |
Incluye Indice ( página7-8),Incluye Bibliografia ( página 199-205),
La diferencia como rasgos de la escritura--El polo de la fragmentación--Las proyecciones del análisis.
En este libro he tratado de destacar, desde el análisis de los textos, la presencia de un sujeto y sus avatares en el acceso a un discurso que deberá ser suyo de un modo u otro en la medida en que es un estudiante y que, por tanto, debe llegar a saber escribir de acuerdo con una propuesta científico-disciplinar determinada. En el análisis se ha partido del material lingüístico para marcar los quiebres en el discurso que se plasma en la escritura y la investigación ha buscado consolidarse alrededor de núcleos que ocasionan rupturas discursivas para visualizar de que modo esas rupturas son singulares e instantáneas, y dejan a la luz la presencia de un sujeto que muestra lo diferente como constitutivo en el orden del lenguaje.
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